Unge Advisory Board Blog: Kulturforandring starter på skolen
I dette blogindlæg deler Frederik Harbøll Ihkle sine synspunkter på mødet med en hård tone og et usikkert miljø på byggepladsen. Frederik peger på bedre uddannelse og fokus på kollegial adfærd som vejen til et mere trygt og respektfuldt arbejdsmiljø.
Jeg kender til de temaer, som “Livet som lærling” – den hårde tone, mistrivsel og den kultur, som nogle lærlinge møder ude på pladserne. Og ja, jeg er enig i, at der er eksempler på dårligt arbejdsmiljø, især for lærlinge.
I min optik er der en klar ulighed i magtforholdet. Som lærling er du afhængig af din mester – du vil gerne have din læreplads, du vil gerne færdiggøre din uddannelse. Og hvis du siger fra, så risikerer du, at mesteren bare siger: “Så finder vi en ny lærling.” Det gør det svært at sige sin mening, og det kan betyde, at man finder sig i ting, man egentlig ikke burde.
Jeg har selv oplevet det – ikke nødvendigvis på min egen læreplads, men i miljøet generelt. Den der usikkerhed, hvor man hele tiden føler, man skal bevise sit værd. Den kultur tror jeg, mange lærlinge kan genkende.
Vi mangler redskaber – ikke vilje
Hvis vi skal ændre kulturen i branchen, skal vi starte med uddannelserne.
Vi skal gøre erhvervsuddannelserne stærkere – ikke kun fagligt, men også menneskeligt.
Jeg har aldrig fået undervisning i, hvordan man er en god svend, en god rollemodel eller hvordan man får et team til at fungere på en byggeplads. Det handler ikke kun om at kunne sit håndværk, men om at kunne lede, samarbejde og kommunikere.
Når jeg siger, at man skal være kompetent, mener jeg ikke, at man skal være en bestemt type – men at man skal tilegne sig de kompetencer, der gør én i stand til at tage ansvar, støtte lærlinge og skabe trygge rammer.
Hos Byggeriets Samfundsansvar arbejder vi med netop disse temaer i rapporten ‘Vejen til psykologisk sikkerhed i byggeriet’, som viser, hvordan tryghed og respekt er afgørende for trivsel og sikkerhed.
Håndværk med holdning
Jeg tror, mange af de problemer, vi ser, handler om, at faget nogle gange bliver opfattet som et “andenrangsvalg”. Men sandheden er, at det kræver både dygtighed og dannelse at være håndværker.
Vi skal uddanne gode håndværkere – ikke bare folk, der kan bygge, men folk, der kan bygge sammen.
Når man lærer det fra starten, bliver det også lettere at skabe en kultur, hvor man bakker hinanden op i stedet for at trykke hinanden ned.
Læs også rapporten ESG: En ny virkelighed for samfundsansvar i byggebranchen, som viser, hvordan social bæredygtighed og arbejdsmiljø skal integreres i hele værdikæden. Og se initiativet Samarbejdsloeftet, der giver konkrete værktøjer til at styrke samarbejdskulturen og forebygge konflikter.
